#011 - Lernprojekt Psychologische Sicherheit in Teams mit ChatGPT
Shownotes
In dieser Folge geht es um das Lernprojekt „Schaffung psychologischer Sicherheit in Teams“, für das ich mich von ChatGPT4 in der Rolle eines agilen Lerncoaches unterstützen lasse. Die Folge ist für jede:n interessant, der/sie sich für die Unterstützungsmöglichkeiten durch generative KI im Lernprozess interessiert.
ChatGPT empfiehlt als agiler Lerncoach folgende Lernmaterialien für den Einstieg in das Thema „psychologische Sicherheit in Teams“:
- Amy Edmondson: "The Fearless Organization: Creating Psychological Safety in the Workplace for Learning, Innovation, and Growth" (2018)
- Google Studie: "Project Aristotle" (2012)
- Amy Edmondson: "Psychological Safety and Learning Behavior in Work Teams" (1999), Administrative Science Quarterly
Und vertiefend für den ersten zweiwöchigen Lernsprint schlägt ChatGPT mir folgende Lernmaterialien vor:
1.Woche: Konzept der psychologischen Sicherheit:
- WorkLife with Adam Grant – Episode "The Office Without A**holes" (Season 2, Episode 2)
- The Anxious Achiever – Episode "The Importance of Psychological Safety at Work" (Season 1, Episode 4)
- The Knowledge Project with Shane Parrish – Episode "The Path to Perpetual Progress" (Episode 89)
- Die Psychologie der Arbeit – Episode "Psychologische Sicherheit – Was ist das und warum ist es wichtig?" (Episode 23)
- Der Führungskräfte-Podcast – Episode "Psychologische Sicherheit: Wie Sie als Führungskraft ein offenes Arbeitsklima schaffen" (Episode 106)
- Der Agile Coach-Podcast – Episode "Teamarbeit: So gelingt produktive Zusammenarbeit" (Episode 5)
2.Woche: Vertrauensaufbau in Teams:
- Artikel: "The Neuroscience of Trust" von Paul J. Zak (Harvard Business Review)
- Video: "Building a psychologically safe workplace" von Amy Edmondson (TEDxHGSE)
- Podcast: WorkLife with Adam Grant – Episode "How to Trust People You Don't Like" (Season 3, Episode 3)
- Case Study: "Netflix: A Company Culture of Freedom and Responsibility" (Harvard Business School)
Mich hat ChatGPT in der Rolle eines agilen Lerncoaches sehr beeindruckt - nichtsdestotrotz ist es meiner Einschätzung nach aktuell noch sehr notwendig, dass man das eigene Lernen und auch die eigenen zeitlichen Rahmenbedingungen gut reflektiert hat, damit ChatGPT auch entsprechend gebrieft werden kann. Dafür empfehle ich zum Beispiel vorab das Tool "Lernreflektomat", dessen Anwendung hier beschrieben ist: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7006498086357192705?updateEntityUrn=urn%3Ali%3Afs_feedUpdate%3A%28V2%2Curn%3Ali%3Aactivity%3A7006498086357192705%29
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